Enseñar matemáticas en la escuela media

    Los autores procuran dar respuesta a interrogantes muy frecuentes y que empiezan a cobrar una nueva dimensión: para qué se enseña matemática en la escuela media, cuál es el lugar de la demostración o de los modelos, qué relación existe entre objetos matemáticos y representaciones. El recorrido propuesto instala la posibilidad de analizar diferentes secuencias y de pensar en un proceso a largo plazo, tanto para los docentes como para los estudiantes.

    Escritor
    Colección
    Claves para la Formación Docente
    Materia
    Educación
    Idioma
    • Castellano
    EAN
    9789507868788
    ISBN
    978-950-786-878-8
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-03-2011
    Edición en papel
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    Sobre Adriana L. Díaz (Escritor)

    • Adriana L. Díaz
      Adriana Laura Díaz. Profesora para la enseñanza primaria y licenciada con posgrado en enseñanza de la matemática. Actualmente se desempeña como coordinadora del Núcleo de Formación Docente Currículum, Saberes y Conocimientos Escolares, de CEPA (Escuela de Capacitación dependiente... Ver más sobre el autor