La educación de las sensibilidades en la argentina moderna

    Estudios sobre estéticca escolar II

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    El desarrollo actual de la historia de las emociones ha permitido desnaturalizar las interpretaciones sobre la vida afectiva y analizar la construcción de distintos sistemas sensibles a lo largo del tiempo. En función de su condición histórica y cultural, las diferentes maneras de expresión y represión de los sentimientos y las emociones se transmiten, se aprenden y se enseñan.Pero, llamativamente, el lugar destacado que han jugado los sistemas educativos en estos procesos no ha sido tomado suficientemente en cuenta por ese campo de producción del conocimiento, en especial en lo que afecta a su actuación sobre las infancias y juventudes, y su impacto en espacios cercanos como los familiares, comunitarios y laborales.Este libro busca hacerse cargo de suplir esa falta para el caso argentino a partir de la construcción y puesta en uso de la categoría “estética escolar”acuñada por el equipo de investigación responsable de esta obra.

    Escritor
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    Materia
    Educación
    Idioma
    • Castellano
    EAN
    9789876916356
    ISBN
    978-987-691-635-6
    Páginas
    232
    Edición
    1
    Edición en papel
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    Sobre Pablo Pineau (Escritor)

    • Pablo Pineau
      Doctor en Educación (UBA). Profesor titular regular de la cátedra de Historia de la Educación Argentina (UBA) y de la ENS Nº 2 Mariano Acosta. Ocupó la presidencia de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación. Director del Departamento de Ciencias de la Educación de la UB... Ver más sobre el autor

    Sobre María Silvia Serra (Escritor)

    • María Silvia Serra
      Profesora de Ciencias de la Educación, egresada de la Universidad Nacional de Rosario. Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional del Litoral y doctora en Ciencias Sociales por Flacso. Docente titular ordinaria de la cátedra de Pedagogía del Departamento de Formaci... Ver más sobre el autor

    Sobre Myriam Southwell (Escritor)

    • Myriam Southwell
      Doctora por la Universidad de Essex (Inglaterra), magister en Ciencias Sociales con orientación en Educación (Flacso Argentina), profesora y licenciada en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata. Directora del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Univers... Ver más sobre el autor