Los libros de texto

    ¿Tradición o innovación?

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    Los libros de texto han sido desde siempre objeto de interés tanto para las encrucijadas que deben resolverse en los sistemas de educación nacionales como en el campo de la investigación didáctica y pedagógica. ¿Garantes del acceso democrático a los saberes de la educación obligatoria o dispositivos que promueven la reproducción acrítica de conocimientos oficiales y la rutinización de las prácticas del aula? ¿Objetos editoriales innovadores o productos de mercado de factura previsible?
    Los libros de texto: ¿tradición o innovación? es una recopilación de artículos que ponen en juego estas y muchas otras preguntas que encuentran en los aportes de investigadores e investigadoras colombianos, españoles y argentinos algunos modos de seguir abordando un tema que cobra relevancia no solo en la cotidianeidad del aula, sino también en las decisiones de política educativa relacionadas con los materiales de enseñanza.
    En el contexto actual de desarrollo y diversificación de los canales y soportes para la circulación del conocimiento, la mirada multidisciplinaria sobre los libros de texto –atendiendo a sus ideologías subyacentes, a los contenidos que presentan, al modo en que se seleccionan y se evalúan, entre muchos otros aspectos– conforma una agenda para su estudio que este libro presenta de manera sólida y con originales trabajos.

    — Gustavo Bombini

    Escritor
    Escritor
    Colección
    Saberes y Prácticas
    Número en la colección
    87
    Materia
    Educación
    Idioma
    • Castellano
    EAN
    9789878140759
    ISBN
    978-987-814-075-9
    Páginas
    270
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-07-2022
    Edición en papel
    2.090,00 $

    Sobre Fabio Jurado Valencia (Escritor)

    • Fabio Jurado Valencia
      Licenciado en educación con énfasis en literatura (Universidad Santiago de Cali). Maestro y doctor en Letras por la Universidad Nacional Autónoma de México. Fue profesor durante veintiocho años de la Universidad Nacional de Colombia y profesor visitante de la Universidad de San C... Ver más sobre el autor

    Sobre Carlos Lomas (Escritor)

    • Carlos Lomas
      Doctor en Filología Hispánica y catedrático de Lengua Castellana y Literatura en el Instituto N.° 1 de Educación Secundaria de Gijón (España). Asesor de formación del profesorado en el Centro del Profesorado de Gijón (1989-2010). Director de la revista Signos (1990-1997) y codire... Ver más sobre el autor