Sentidos de la exclusión social.

Con el concepto de exclusión social, las autoras no aluden a los procesos económicos, sociales y políticos que determinan posiciones de excluidos. Se enfocan, antes bien, en lo que en las políticas sociales aparece nombrado como exclusión o como joven excluido, o bien, en espejo casi, como inclusión. Problematizando tal vinculación entre políticas y procesos sociales, la obra explora los modos en que la noción de exclusión cobra sentido en articulación con la construcción social de niños, niñas y jóvenes.